是汽車(chē)維修大師嗎

僅“是汽車(chē)維修大師嗎”這樣簡(jiǎn)短表述，很難直接判定是否為汽車(chē)維修大師。成為汽車(chē)維修大師，不僅要像左迎春團(tuán)隊(duì)那樣，在學(xué)習(xí)維修技能時(shí)能通過(guò)變廢為寶鍛煉動(dòng)手能力；也要如吳端華般，從普通維修工成長(zhǎng)，帶頭創(chuàng)新且培養(yǎng)眾多優(yōu)秀人才；還得似李有念，在專業(yè)領(lǐng)域深耕多年，有突出工作業(yè)績(jī)、帶徒傳藝成果顯著。滿足多方面條件才能被稱為汽車(chē)維修大師。

左迎春汽車(chē)維修大師工作室的團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)維修技能的過(guò)程中，展現(xiàn)出了非凡的智慧與創(chuàng)造力。他們將廢舊零部件進(jìn)行拼焊、組裝，讓這些原本無(wú)用的東西變成了工藝品或?qū)嵱梦锛＿@一行為看似簡(jiǎn)單，實(shí)則意義重大。通過(guò)這種方式，團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)手能力得到了充分鍛煉，在一次次實(shí)踐中不斷提升維修技能。同時(shí)，豐富的創(chuàng)意思維也在這個(gè)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成，為日后處理復(fù)雜的維修問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。而且，這種變廢為寶的做法，還樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，在行業(yè)內(nèi)起到了良好的示范作用。

吳端華從一名普通的維修工起步，憑借著自己的努力與堅(jiān)持，一步一步成長(zhǎng)為技能大師。他的工作室更是被命名為湖南省交通運(yùn)輸行業(yè)汽車(chē)維修“示范性技能大師工作室”，這是對(duì)他專業(yè)能力的高度認(rèn)可。他帶頭創(chuàng)新，完成了逾千項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目，為汽車(chē)維修行業(yè)注入了新的活力。不僅如此，他深知傳道受業(yè)解惑的重要性，親自編寫(xiě)培訓(xùn)教材、制作培訓(xùn)教具，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的技師、高級(jí)技師，為行業(yè)的發(fā)展輸送了大量人才。

李有念在浙江廣通汽車(chē)有限公司的鈑金噴漆車(chē)間深耕了21年，他憑借卓越的技術(shù)和不懈的努力，榮獲全國(guó)交通技術(shù)能手等眾多稱號(hào)。他創(chuàng)新研發(fā)的“李有念汽車(chē)鈑噴快速維修節(jié)拍化生產(chǎn)操作法”，為鈑噴維修工作帶來(lái)了更高的效率。他不僅自己成績(jī)斐然，還致力于帶徒傳藝，培養(yǎng)出了50多位維修高徒。

成為汽車(chē)維修大師并非易事，需要在技能提升、創(chuàng)新能力、人才培養(yǎng)等多個(gè)方面都有所建樹(shù)。只有具備全面的能力與突出的貢獻(xiàn)，才能當(dāng)之無(wú)愧地被稱為汽車(chē)維修大師。

（圖/文/攝：太平洋汽車(chē) 整理于互聯(lián)網(wǎng)）